Creando un terrorista

¿Cómo un adolescente decide no ir a la escuela, poner un cuchillo en su bolso o mochila e ir a apuñalar a un israelí? ¿Cómo uno decide no ir a trabajar por que quieren estrellar su vehículo contra israelíes esperando el autobús? ¿De dónde viene este impulso para matar?

Juguetes para niños:

Aduanas israelíes incautaron 4.000 muñecos “lanza piedras” destinados a la Autoridad Palestina para su distribución entre los niños palestinos.

Televisión abierta:

¿Puedes imaginar a Elmo hablándole a tu hijo y alentandolo a apuñalar a otro ser humano?

Muchas personas crecen viendo sus programas de televisión favoritos en las cadenas públicas. Es un componente clave de nuestra niñez, nuestra educación.

En su lugar, la juventud palestina está mirando televisión patrocinada por la Autoridad Palestina con caricaturas que muestran a los Judíos como monstruos. También ven programas como Plaza Sésamo, con conejos disfrazados que alaban y alientan a que los niños salgan y sacrifiquen sus vidas para matar judíos.

Video juegos:

Objetivo del juego: apuñalar y matar Judíos

Leer más: http://www.idfblog.com/spanish/un-nuevo-videojuego-ensena-a-los-ninos-de-gaza-a-eliminar-a-israel/

Escuela:

En la escuela, se les enseña a los niños que los Judíos son asesinos, y como se deben de martirizar.

Hay decenas de escuelas en Gaza y Judea y Samaria nombradas en honor a terroristas. Por ejemplo, estas son tres escuelas bajo la Autoridad Palestina nombradas en honor a una famosa terrorista suicida, Dalal Mughrabi quién mató 37 civiles, entre ellos 12 niños.

  1. Escuela Secundaria para mujeres Dalal Mughrabi – Gaza
  2. Escuela Secundaria para mujeres Dalal Mughrabi – Hebrón
  3. Escuela Primaria para mujeres Dalal Mughrabi – cerca de Hebrón

Las materias curriculares en estas escuelas también son problemáticas, de acuerdo con “Palestinian Media Watch”:

Libros escolares de la Autoridad Palestina para niños de 13 años de edad publicados en el 2006 dicen lo siguiente:

“Tus enemigos buscan la vida mientras tu buscas la muerte.” (Lectura y Textos parte 2, 8vo grado, p. 16)

Estos ejemplos apenas describen la superficie de incitación violenta institucionalizada en las comunidades palestinas.

En la Mezquita:

Los líderes de las comunidades alientan a que apuñalen Judíos


Ellos asisten a los servicios religiosos y del Imam se coloca en el escenario predicación. El público escucha como sus líderes comunitarios elogian los esfuerzos de los palestinos que han ejecutado ataques contra israelíes. Ellos promueven la violencia. Animan a los oyentes a salir y apuñalar a los Judios. Ellos no sólo están alabando a Allah, sino que también están perpetuando la incitación de la violencia.

En Facebook:

Mira publicaciones donde se celebran a terroristas que mataron Judíos

Facebook se ha utilizado como una herramienta para perpetuar la incitación. Los usuarios de Facebook en las comunidades palestinas ven publicaciones aplaudiendo asesinato. Ellos ven videos de instrucción de los terroristas con un cuchillo que muestra a los espectadores, paso a paso, cómo apuñalar y matar a un Judío.

Leer más: http://www.idfblog.com/spanish/podrias-detener-un-ataque-terrorista-reportando-un-estado-de-facebook/

Salir de noche y en los fines de semana

Celebran la muerte en desfiles. Elogian a los terroristas.

Celebrate death in parades. Praise the terrorists. Riot

Palestinos de todas las edades participan de los disturbios de los viernes. Estos disturbios ocurren semanalmente. Los manifestantes utilizan piedras, hondas, bombas de fuego, quema de neumáticos, y todo lo que puedan para atacar a los israelíes, soldados y civiles. Más allá de los disturbios, hay desfiles y celebraciones. Ellos celebran cuando un judío muere, o cuando un terrorista palestino se suicida. La Autoridad Palestina a menudo organiza o facilita los funerales para que los terroristas los alaben.

Salir a apuñalar

Resultado de la incitación


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